Below are the 20 most recent journal entries recorded in Алька's LiveJournal:

[ << Previous 20 ]

Thursday, May 24th, 2012
3:33 pm	Хулиганство в вальдорфской школе Раньше я думала, что в Вальдорфских школах дети все такие ангелочки, все сознательные, социальные, заботятся об окружающей среде. Как бы не так. Они там тоже хулиганят вовсю, только хулиганство у них особенное, вальдорфское. Например, в макином классе есть мальчик, которому сделали строгое предупреждение за то, что он облил школьных пчел из огнетушителя. (6 Comments |Comment on this)
Tuesday, May 22nd, 2012
4:46 pm	Мы плавали по речке Альтмюль ( И вот, как это было ) (8 Comments |Comment on this)
Wednesday, May 16th, 2012
5:31 pm	Факторы счастливого детства Что вообще нужно детям для того, чтобы им хорошо жилось? Понятно, что должны быть удовлетворены базовые потребности - дети должны быть сыты, одеты по погоде, о них должен кто-то заботиться, они не должны подвергаться физическому и психическому насилию. А что еще детям нужно для счастья? И в какой стране детям лучше всего жить? Например, Мака мечтает жить в Англии. Англия для нее это страна-легенда, страна Гарри Поттера, Джоанны Роулинг, Оксфорда и Кембриджа, Стоунхенджа, кельтов, хоббитов, Толкина и Властелина Колец, Лондона и Шерлока Холмса. Мака хочет учиться в престижной школе и носить униформу. Когда она вырастет, то хочет стать успешной журналисткой и работать в каком-нибудь известном журнале, одновременно писать книги, как Роулинг, и жить в старинном доме, обвитом плющом, с настоящим камином, мужем и тремя детьми. А Нина хочет жить быть учительницей и жить в Германии. Причем обязательно на крестьянском дворе, где будут лошади, не меньше трех. Кстати, оказалось, что по сравнению с другими странами в Германии детям живется не так уж плохо. Например, для моих детей очень важно, что здесь они всегда свободно могут выйти на улицу, пойти на площадку, покататься на велосипеде или на роликах, встретиться с друзьями, пойти или поехать на велосипеде к кому-то в гости, пойти гулять к озеру, поехать на трамвае или автобусе в центр и там пойти в кино, по магазинам или просто гулять. То есть, в Германии у детей есть свобода, есть дворовая уличная жизнь нашего детства - то, чего теперь по рассказам больше нет в России, совершенно нет в Америке, и еще во многих других странах тоже нет. Когда у нас в гостях жила девочка из Франции - из маленького городка около Ниццы, на Лазурном берегу, где море, пальмы и вообще, казалось бы, райская жизнь . она очень удивлялась, что дети ходят везде одни, и в школу одни ездят - у них дети ее возраста (13 лет) никуда одни не ходят, их везде возят родители на машине - в школу, из школы, на кружки, в гости к друзьям, и потом оттуда забирают. Считается, что отпускать детей одних очень опасно. Учителя нас предупреждали, чтобы мы не отпускали французских детей одних - они к этому не привыкли, но Ариан ездила в школу с Макой вдвоем, и это было нормально. Мака сказала, что для Ариан это было настолько необычно и здорово, что она даже сказала, что хотела бы жить в Германии. Итак, свобода. Свобода передвижения, свобода поехать на велике к подружке, потом приехать вдвоем с подружкой домой, играть на участке, пойти в дом перекусить или посмотреть фильм, а потом опять убежать на улицу... Получается, что ребенок из бедной семьи, у которого есть такая возможность, счастливее ребенка из семьи обеспеченной, которого везде возят, свобода - это важный фактор детского счастья. Вчера Нина с тремя подружками выпросила у меня, чтобы я разрешила им устроить в нашем гараже "штаб-квартиру". Они расчистили полгаража от хлама, притащили туда старые матрасы, стол и даже старый холодильник, и устроили там себе жилье. Часа два все отмывали, отчищали, потом притащили туда еду и уселись есть. Итак, наличие своего пространства, свой "домик" - очень важно для детей, важно создать там подобие уюта, принести еду (обязательно) и позвать друзей. И чтобы это было "наше тайное место, куда никому нельзя". Причем это может быть угол в гараже или в сарае, там не нужна дорогая шикарная мебель, а может стоять стол с помойки и старый драный матрас, Еще у детей очень популярны дома на деревьях, но у нас такого нет. Кроме того, моим детям нравится, что у нас есть кот и кролики. Для полного счастья им не хватает собаки и лошади. Итак, детям хочется иметь животных, это тоже важный критерий счастливого детства. Друзья - без комментариев. "Полная" семья. Есть мнение, что это обязательно. Что "неполная" семья всегда дисфункциональна, и что ребенок в такой семье не может быть счастливым по определению. Лично я его не разделяю, если что. Вообще нужны родственники - бабушки, дедушки, дяди, тети, кузины, всякие близкие друзья и подруги родителей. Кроме узкого круга совсем родных нужен еще широкий круг. Из материального - детям нужна своя комната, то есть не в том смысле, что родители обязаны ее предоставить, но ее наличие очень сильно изменяет качество жизни ребенка к лучшему. Что еще? В ограниченном количестве им нужны сми - телевизор, компьютер и прочая электронная хрень. Еще нужно, чтобы было интересно. Походы, поездки, праздники, люди, музеи, приключения - короче, чтобы жизнь бурлила%). Хотя здесь нужно различать детей тусовщиков и детей-интровертов. Интровертам все это не так нужно, а нужно, чтобы их никто не дергал и не мешал путешествовать по просторам внутреннего мира - с книжкой, компьютерной игрой, записями, дневниками, карточками, программами... Какие есть еще факторы счастливого детства? Что вам важно, чтобы было в детстве у ваших детей? (42 Comments |Comment on this)
Monday, May 14th, 2012
11:43 am	Надо ли учить детей основам медицины? А я -то думала, куда у нас подевались из дома все медикаменты? Когда Нина в прошлый понедельник упала в школе с забора, у нее после этого был огромный синяк вместо правого глаза, болела рука и были ссадины на ноге, локте и ладонях. Я забрала ее из школы, полезла в аптечку за медикаментами и с удивлением не обнаружила почти ничего из того, что искала. Пришлось сходить в аптеку, купить пластырь, вольтарен от ушибов, эластичный бинт для руки, мазь, чтобы смазывать синяк и дезинфекционный шпрей для ссадин. Оказывается, Мака, когда собиралась в Харц на лесную практику, так была напугана страшными описаниями леса и кишащей там жизни, что прихватила с собой почти всю аптечку. Она взяла шпрей от насекомых, пластырь и бинты, вольтарен, йод, зеленку, мазь "спасатель", и даже специальную пластиковую карточку с прорезью, чтобы вытаскивать клещей. И все это пригодилось. На этой практике дети работали в лесу и помогали лесникам пилить деревья, расчищать просеки, строить охотничьи вышки и чистить ручьи. У многих в процессе работы возникали мелкие травмы - ушибы, синяки, ссадины и царапины. Одна девочка стругала палочку и порезалась ножом, у одного мальчика была довольно глубокая рана на ноге, когда он упал, прыгая через овраг, и ее пришлось забинтовать бинтом. Учительница, у которой была по идее с собой аптечка, работала с другой группой. В результате Мака очень активно выполняла функции сестры милосердия - мазала детей зеленкой и спасателем, заклеивала пластырем, в общем, аптечка пригодилась. Зеленкой и спасателем дети восхищались и говорили, что "у русских крутая медицина" ("Die Russen habe so coole Medizin"). Когда у одного мальчика нашли клеща, учительница вытаскивала его макиной карточкой (Zeckenkarte). А как вы считаете, детей надо специально этому учить? Вот даже не таким специальным умениям из "курса первой помощи", как делать искусственное дыхание или накладывать жгут (это неплохо уметь делать, но применять, к счастью, приходится довольно редко), а таким элементарным вещам, как остановить кровотечение, продезинфицировать ранку, обработать ссадину, вытащить занозу. Оказывается, что многие в этом вопросе совершенно беспомощны. Вот меня никто этому специально не учил, но я видела, как это делает бабушка, и многое переняла от нее. Я Маку тоже специально ничему такому не учила. У меня такое впечатление, что в России эти навыки считались само собой разумеющимися, а здесь далеко не все дети и даже не все взрослые это умеют. У меня даже возникла мысль, провести в Макиной или Нининой школе во время проектной недели "краткий курс молодого бойца", чтобы дети потренировались друг друга бинтовать, мазать, останавливать кровотечение из носа и пр. Какими медицинскими навыками, по вашему, должен обладать любой человек, не врач? Что должен знать и уметь ребенок? И где проходит граница самолечения? Какую медицинскую помощь приемлемо оказывать самим, не обращаясь к врачу? (45 Comments |Comment on this)
Friday, May 11th, 2012
8:47 pm	Найден ребенок! Оригинал взят у dru1dess в Найден ребенок! В Питере найдена двухлетняя девочка.  Ребенка нашли во дворе дома на проспекте Мечникова. Судя по всему, девочка подброшена. Усилия правоохранительных органов и волонтеров пока не увенчались успехом. Родителей девчушки на данный момент не нашли. Девочка ухожена, здорова, одежда на ней подобрана в тон, однако, как сказали медики, белье и одежда на ней грязные, девочку даже пришлось обработать от вшей. Возможно, ребенок был похищен в другой области и подброшен в Питер.  Ребенок находится в Питере, ее доставили в ГКБ № 15. если родители не объявятся, то ее передадут в детский дом и оформят новое свидетельство о рождении. Возможно, ребенка ищут родители. Пожалуйста, сделайте перепост. Может, кто-нибудь узнает эту малышку.  (1 Comment |Comment on this)
Wednesday, May 9th, 2012
10:43 pm	пока есть, кому рассказывать... Cсылка ко дню победы: Если вы хотите, чтобы Руди Розенберг приехал к вам в школу или в университет, и рассказал свою историю, сообщите мне, я дам его координаты. Он много ездит, есть специальное агенство, Hidden children speakers bureau, но он может приехать и сам. Руди потрясающий расказчик, у него была бурная жизнь, он воевал, он не имеет вообще никакого образования, он создал приличных размеров химическую компанию. Он написал подробную книгу, и пишет другую. Руди элегантен и ужасный любитель женщин, видимо, как и его отец. Пока он есть на свете, пока есть, кому рассказывать, послушайте его. (Comment on this)
Sunday, April 29th, 2012
10:29 am	А кто хочет поплавать на байдарках на Himmelsfahrt? (Comment on this)
Tuesday, April 17th, 2012
5:46 pm	вау! и ведь действительно, все так Ваш архетип - Странник Ценности:свобода, реализация, нестандартные идеи, гипотезы, индивидуальность. Потребности:поиск индивидуальности, раскрытие тайн мироздания, взгляд в будущее. Мотивация: раскрытие загадок природы и истории, интуиция, свобода. Проявление архетипа: Принимает жизнь как приключение, пытается найти в ней свой смысл и предназначение, свое место. Любит философствовать, путешествовать как в мыслях, так и наяву. Эта сильная духом индивидуальность бравирует одиночеством и изоляцией для того, чтобы искать новые пути. Иконоборческий архетип помогает нам открыть нашу уникальность, наши перспективы, наши внутренние позывы. Стиль управления: новаторский. Предположительная ориентация деятельности: хирург, детектив, инспектор, наблюдатель, спелеолог, атомный физик, гипнотизер, психолог, занимающийся глубинной психологией, химик. Лучшее проявление: способность отдавать, чуткость. Худшее: уход в себя, увлечение рефлексией, диктатор, садист Символ: Огонь Осознания. Воплощение: Аид. Стихия: Вода Пройти тест (7 Comments |Comment on this)
Wednesday, April 11th, 2012
2:08 am	про оппозицию Всем так хочется найти хороших. Определить, где хорошие, а где плохие. Вот сейчас сидят у власти плохие, а мы посадим хороших, святых, и будем на них молится, и все будет замечательно. Вот приедет барин, барин нас рассудит. Так уже было в 1991 году. Тогда тоже прогнали плохих и выбрали хороших. На самом деле неважно, кто у власти. Если уж на то пошло, в той же Германии, Англии, Америке нет такой уж сильной разницы между партиями. Есть обычно две главных, сильных партии, сменяющих друг друга у власти. Одна немного правее, другая немного левее, но в целом обе умеренные, без крайностей. ХДС и социал-демократы, лейбористы и консерваторы...И всегда одна правит, а другая, другая выполняет ничуть не менее важную роль. Роль оппозиции. Хорошей власти не бывает. Любой власти нужен контроль. Не слабенький писк откуда-то из подполья или из жж, а сильный контроль, осуществлять который может организация, оладающая ненамного меньшей силой, чем та, которая у власти. Этот контроль и берет на себя оппозиционная партия. И поэтому не так уж и важно, какая из партий оказывается у власти. Какая бы ни была, каждое действие правительства всегда под прицелом, власть шагу ступить не может без того, чтобы не подвергнуться критике со всех сторон. Вот за этим нужна сильная оппозиционная партия. Не только за тем, чтобы выиграть на следующих выборах, а для того, чтобы власть была под контролем, который не дает ей творить беспредел. Без контроля, без сильной вменяемой оппозиции самая распрекрасная партия тут же скурвится, проворуется, установит диктатуру и начнет действовать не во благо государства, а во благо себе любимым. Любые "хорошие" тут же станут "плохими", если их не контролировать - будь то Ельцин, будь то Прохоров, будь то хоть кто угодно самый честный расчестный. (5 Comments |Comment on this)
Thursday, April 5th, 2012
5:47 pm	Если бы Если бы в сутках было не 24 часа, а хотя бы 100! Ладно, 50. Если бы в неделе было не 7 дней, а хотя бы 10! (6 рабочих, и 4 выходных) Если бы в жизни было не 80 лет, а хотя бы 500! Ух, я бы развернулась! И стресса бы не было. А так приходится постоянно упихивать неупихуемое. (20 Comments |Comment on this)
5:25 pm	Еще многго идей Хочу у себя в саду построить много всякого такого http://master-klass.livejournal.com/454484.html#comments (1 Comment |Comment on this)
Friday, March 30th, 2012
10:05 pm	много замечательных идей http://feruza.livejournal.com/2825655.html#cutid1 (Comment on this)
Thursday, March 29th, 2012
7:11 pm	зона комфорта Всем известна такая фраза: развитие происходит за пределами зоны комфорта. Иными словами, чтобы было развитие, надо выйти из зоны комфорта. Но чтобы оттуда выйти, надо ее, эту "зону комфорта" вначале иметь. Чтобы было, откуда выходить, и чтобы было, куда возвращаться. В идеале это дом, семья. Место максимального физического и психологического комфорта. Где нас никто не пилит, не подталкивает, не ругает за неудачи, где нас любят такими как есть, вне зависимости от наших успехов во внешнем мире, где нам не надо доказывать, что мы имеем право на любовь и на существование. Где в случае неудачи нас пожалеют, накормят, напоят и обогреют, а наши успехи будут праздновать вместе с нами. Для развития нужны обе эти составляющих. Должен быть "внешний мир", "площадка", где мы боремся, добиваемся успеха и терпим поражения. И должен быть "тыл", где уютно, комфортно и тепло, куда можно вернуться передохнуть и залечить раны. Но сплошь и рядом бывает совершенно по-другому. Обычно семья как раз берет на себя роль не тыла, а "развивающего фактора". Родители пинают детей, чтобы те учились, жены пинают мужей, чтобы те работали. За неудачи дома ругают так, что человек начинает больше бояться реакции близких людей, чем самой неудачи. Плохая оценка или потеря какой-то вещи плоха не сама по себе, а потмоу, что дома будут ругать. Уволили с работы - самое страшное, что жена дома закатит истерику и назовет неудачником. Ситуацию осложняет еще то, что остальные члены семьи зависят от успеха одного человека, и поэтому не могут рассматривать успехи или неудачи как его личное дело. Жена зависит от зарплаты мужа - его уволили, и ей теперь не на что жить. Мать зависит от успехов ребенка в школе - он получил двойку, и она теперь чувствует себя плохой матерью. При этом изначально предполагается, что сам человек в своем успехе никак не заинтересован, что если близкие не будут его пинать, то он не будет развиваться и не будет ничего добиваться. а так и будет лежать на диване. Успех - не что-то, к чему человек стремится естетсвенным образом, а то, что он кому-то должен. Вывод - чтобы обеспечить друг другу зону комфорта, члены семьи не должны зависеть от успеха друг друга. По крайней мере, экзистенциально. Что думаете? (38 Comments |Comment on this)
Saturday, March 24th, 2012
12:03 am	Я сдала экзамен в торговой палате г. Дюссельдорфа на переводчика. Наконец-то, с третьей попытки, через 3 года. Но сдала. Теперь я официально имею право именоваться "geprüfte Übersetzerin", принять присягу для переводов в суде, сделать себе печать, переводить официальные документы и заверять их. Кароче, это мегакруто. Мака сегодня вернулась из Франции, подарила всем подарки и тут же убежала гулять с друзьями, а потом сидела в фейсбуке и переписывалась с французскими друзьями. По случаю праздника мы пили вино, ели торт и смотрели "Семейку Адамс". Current Mood: relaxed (38 Comments |Comment on this)
Tuesday, March 6th, 2012
12:16 am	Человеческое достоинство "Человеческое достоинство неприкосновенно" Конституция ФРГ, статья 1. http://jenna-kristiana.livejournal.com/200205.html (9 Comments |Comment on this)
Sunday, March 4th, 2012
11:10 pm	Hameln 2012 Дорогие друзья! Шестой русскоязычный семейный фестиваль будет проходить в Германии на поляне в г. Хамельне, с 25 по 28 мая. ( читать дальше ) (4 Comments |Comment on this)
Friday, February 24th, 2012
8:56 pm	Как это ни парадоксально, но для того, чтобы что-то в себе изменить, нужно перестать ненавидеть себя или какие-то неприятные черты в себе, расслабиться и разрешить себе быть собой - такой как есть, со всеми несовершенствами и недостатками. Тогда "оно" и само ненавязчиво начнет меняться. А вот если что-то в себе ненавидеть и хотеть искоренить, то это "оно" будет пробиваться и бороться за существование. (12 Comments |Comment on this)
Wednesday, February 22nd, 2012
5:28 pm	Не люблю холиваров. Но все же - к разговорам о том, что "бог даст ребенка - даст и на ребенка" и "наши прабабушки рожали по десять детей и были счастливы". http://feministki.livejournal.com/2011993.html (6 Comments |Comment on this)
Sunday, February 19th, 2012
9:19 pm	Мемори - лучшая игра на свете. Только "клатч". Эх, настольные игры, игровед, всякие там сложные "Эволюции" и "Зельеварения"... Я вам скажу, с игрой в клатч-мемори ничто не может сравниться! Это такой вариант игры в мемори, когда открытые карточки не переворачиваются обратно, а так и остаются открытыми, а если кто-то открыл карточку, пара к которой уже открыта, то надо положить руку на ту карточку, которая была открыта ранее. Мы в нее играли, когда дети были маленькие. А теперь вдруг решили поиграть снова. Это так весело! Только руки теперь болят. (2 Comments |Comment on this)
Friday, February 10th, 2012
5:52 pm	Ролевуха в Хамельне Я тут недавно перечитывала книжку Марины Аромштам "Когда отдыхают ангелы", и на этот раз очень внимательно читала те места, где расказывается про ролевую игру, котрую учительница придумала для детей. Дрэгон, жабастые, шнурки-жизни, пасть дракона... И подумала, что неплохо бы что-нибудь в этом роде организовать а Хамельне для старших детей. Какую-то ролевуху в стиле фэнтези. Идеи в общих чертах у меня такие: какие-то плохие напали на лагерь и украли что-то хорошее и важное, что нам нужно для слета, надо этих плохих победить и хорошее у них забрать. Мне понравилась идея из книжки с плетением шнурков-жизней. У каждого ребенка, который борется против "плохих", есть несколько таких шнурков, а если врагам удастся отнять их, то ребенок выбывает из игры. "Отнять" лучше не физически, а путем заданий, не выполнил задание - потерял жизнь. Для этого надо - сценарий и правила игры, задания и пр. - добровольцы-родители, которые будут играть "плохих", которых надо будет победить - реквизит, костюмы - что-то делать можно прямо там, например плести шнурки-жизни, а что-то надо подготовить заранее - что еще? Идею можно развивать, предлагать сюжет, кто такие эти плохие и откуда взялись, какие правила, в общем, родители с игровым опытом, подключайтесь! (2 Comments |Comment on this)